在融合教育环境中,有一种角色发挥着举足轻重的作用,那就是特需儿童融合过程中“如影随形”的影子老师。为了为特需儿童提供更优质、更个性化的融合支持,6月20至7月25日,常德市妇幼保健院举办了影子老师专业技能培训班。
培训中,儿童康复科李雅芬老师从影子老师的定义、为什么需要影子老师、影子老师的工作职责、工作流程以及具体的工作标准和要求进行了细致的讲解,从问题分析到案例实操,采用理论+实操的模式进行,讲解的同时配合模拟实操帮助大家解决融合过程中遇到的问题,各个知识点在李老师通俗易懂的讲解和学员亲身实践中牢记于心,并运用单日常生活中。李老师说:“每个孩子是夜空中最独特的星星,需要我们用耐心和细心去发现他们的光芒,用专业和爱心去为他们指引方向。陪伴者要学会如何放下自己的偏见和预设,真正站在对方的角度去感受对方内心的喜怒哀乐,如何用温暖的语言和行动去回应他们的情感需求。共情,就像一座无形的桥梁,连接着我们和孩子的的心灵,让爱与信任在彼此之间流淌。
培训期间,家长们展现出极高的参与热情,课堂上认真聆听、积极记录,课后主动与老师交流困惑、分享心得。结业之际,许多家长畅谈了自己的收获与感悟,字里行间满是对孩子成长的期待与对培训的认可。
一位家长分享了孩子的变化:“培训期间我试着用学到的方法干预孩子的问题行为,发现很有效地减少了掐人等问题行为的发生”,另一位家长说:“我知道如何在孩子情绪激动时冷静引导,如何在他遇到困难时适度支持而不是包办代替,这次的学习让我少走了很多弯路。”
培训紧凑而充实,知识量大、实用性强,学员们通过理论和实操的考核,检验了各自的学习成果,顺利取得“影子老师结业证书”。
此次培训圆满落幕,标志着常德市妇幼保健院在融合教育的道路上又迈出了坚实的一步。影子老师是融合教育的脊梁柱,对特殊儿童的成长和发展起着不可替代的作用,能为特殊儿童打开一扇通往主流教育环境的重要之门,也能在日常生活中知道怎样给孩子提供帮助。特殊儿童的康复之路漫漫,我们能做的是提供更专业的融合支持,做他们同行者和导航者,照亮他们的成长之路。
(撰稿/摄影:儿童康复科 高洪桂 二审:龙霞 终审:周未艾)
![]() ![]() ![]() ![]() |
版权所有:常德市妇幼保健院 网站备案:湘ICP备20012149号-1
主办单位:常德市妇幼保健院 技术支持:常德市数据局(常德市行政审批服务局)
医院地址: 湖南省常德市洞庭大道1058号 联系我们:0736-7717360